我院电工专业培养目标是:要求学生德、智、体等方面全面发展,具有良好的职业素质,具备必备的专业理论知识,面向机电行业,从事机电一体化设备的生产、安装、调试、运行与维修工作,生产管理工作等。
我院电工专业的定位是:培养电工应用技能型人才为主,具有较广泛的通识基础,良好的人文素质,扎实的专业知识;具有较强的动手能力,面向工程技术应用,重视实践环节的锻炼;具有较强的工程适应能力,具备一定的行业知识和技能。
实现培养目标的方法与途径
1 课程体系
课程体系分为:公共基础课、公共选修课、专业必修课、专业选修课四大类,注重专业技能,随时根据社会需求开设新课,但在课程的具体设置上各有所侧重和不同。电工专业课程体系。课程类别,课程名称。公共基础课:语文、数学、英语、德育、计算机应用基础、体育、职业指导,企业管理。公共选修课:音乐、美术、书法。专业基础课:电子技术基础与技能、电工技术基础与技能、机械制图、电机与变压器、电工仪表与测量、Protel99sc应用、可编程控制(PLC)、安全用电、电工材料。专业选修课:autoCAD、工厂供电、变频器专业实训课:家电实训(含制冷)、电力拖动与自动控制实训、PLC实训。取证强化模块:计算机一级B证书、电工中级工证、电工操作证。
2 实训条件
实训条件的改善为培养学生实训技能提供了必要的保障,目前我院电工专业还需要达到的实训项目应该为:(1)电工、电子实训室。(2)电力拖动与自动控制实训室。(3)制冷设备维修实训室。(4)可编程控制(PLC)实训室。(5)机床诊断与维修实训室。(6)楼宇控制实训室。
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